Open Access Policy

Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Teologi menerapkan kebijakan akses terbuka (open access) sepenuhnya dan segera setelah artikel diterbitkan — tanpa masa embargo, tanpa biaya berlangganan, dan tanpa biaya akses bagi pembaca.

Seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses, dibaca, diunduh, dan disebarluaskan secara bebas oleh siapa pun di seluruh dunia, sesuai dengan ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).

Kebijakan ini sejalan dengan prinsip bahwa penyediaan hasil penelitian secara terbuka kepada publik mendukung pertukaran pengetahuan secara global, khususnya di bidang Pendidikan Teologi dan Pendidikan Agama Kristen.