Pola Pendidikan Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Di Gereja

Abstract

Pendidikan orang tua merupakan fondasi utama dalam pembentukan karakter anak, baik di lingkungan keluarga maupun dalam kehidupan bergereja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pendidikan orang tua terhadap pembentukan karakter anak di gereja. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui studi literatur dan wawancara dengan beberapa keluarga Kristen yang aktif dalam pelayanan gereja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pendidikan orang tua yang konsisten dengan nilai-nilai Alkitab, seperti teladan hidup, disiplin rohani, komunikasi yang sehat, serta keterlibatan anak dalam pelayanan gereja, berperan signifikan dalam membentuk karakter anak yang takut akan Tuhan, bertanggung jawab, dan memiliki integritas. Sebaliknya, pola pendidikan yang permisif atau otoriter tanpa kasih cenderung menghambat pertumbuhan karakter anak secara rohani maupun sosial. Oleh karena itu, gereja diharapkan dapat bersinergi dengan keluarga dalam mendampingi anak. Penelitian ini menegaskan bahwa keluarga adalah sekolah pertama dan utama dalam membentuk generasi yang berkarakter Kristus.